A KÖZÉPISKOLÁSOKNAK SZÓLÓ SZÍNHÁZI NEVELÉSI PROGRAMOT VITTÜNK A PÉCSI GANDHI CIGÁNY NEMZETISÉGI GIMNÁZIUMBA KÉT ALKALOMMAL. A TANULÓK KÉT IFJÚSÁGI ELŐADÁST NÉZTEK MEG, MAJD KISCSOPORTOKBAN FOLYTATTUK A PROGRAMOT. SZÍNHÁZUNK NAGYON FONTOSNAK ÉS HIÁNYPÓTLÓNAK TARTJA AZT A MISSZIÓT, AMIT AZ ISKOLÁKKAL KÖZÖSEN TUDUNK MEGVALÓSÍTANI, S MELYNEK KEDVEZMÉNYEZETTJEI A GYEREKEK.
Iskoláknak szóló előadó-művészeti programunk célja, hogy a gyerekek olyan módon találkozzanak a színházzal, hogy az számunkra érdekes, szórakoztató legyen, és azt érezzék, hogy nekik szól az, ami a színpadon történik. Nemzetiségi színház lévén fontosnak feladatunknak tartjuk, hogy a jellemzően hátrányos helyzetben lévő cigány kisebbséghez tartozó emberekhez is eljussanak azok a kulturális értékek, amelyeket képviselünk. Produkcióink között mindig vannak minden korosztálynak szóló előadások, programok. Több olyan produkciónk is van, amellyel a fiatalokat céloztuk meg. Arra törekszünk, hogy ezekkel az előadásokkal úgy tudjuk megszólítani a fiatalokat, hogy a színházat megkedveljék. Ezeket a produkciókat nemcsak megnézni kell, hanem általuk arra is rávesszük fiatal nézőinket, hogy színházat mint médiumot használják, és adott esetben kedvet is kapjanak ahhoz, hogy a színészettel komolyabban is foglalkozzanak. Előadó-művészeti programunkat igyekeztünk olyan intézményeknek felajánlani, ahol cigány tanulók is vannak. Ezekkel a célokkal vettük fel a kapcsolatot többek között a híres, és a maga nemében egyedülálló GANDHI GIMNÁZIUMMAL, a cigány nemzetiségi középiskolával. Horváth Krisztián művészeti igazgató nyitott volt a kezdeményezésünkre. Az együttműködésnek köszönhetően gandhis diákok két alkalommal vettek részt programunkon. Olyan színvonalas előadásokat vittünk az iskolába, amelyeket fiatal színészeink, növendékeink adtak elő.
Április 23-án az I’m online reloaded című előadást játszottuk közel 100 tanulónak, majd 4 csoportban feldolgozó foglalkozásokat tartottunk nekik. Az előadás feldolgozásában részt vett a rendező Tóth Géza, a Színház- és Filmművészeti Egyetem két drámainstruktor hallgatója, valamint színészeink. A gyerekeket azzal is megszólítottuk, hogy lehet jelentkezni alapítványunk színészképző stúdiójába, ahol a látott előadáshoz hasonló izgalmas munkákban és még sok érdekes művészeti projektben, foglalkozáson vehetnek részt növendékeink.
Június 18-án szintén egy ifjúsági előadást adtak elő színészképző stúdiónk növendékei Arany/metszés címmel, egy rendhagyó irodalomórát, amely Arany János költészetét érdekesen, szórakoztatóan mutatja be, és olyan tudással gazdagítja a nézőket, amelyeket tanulmányaik során is felhasználhatnak. Az interaktív előadásba beleszólhatnak a nézők is. A két színész és egy zenész által előadott előadást sok mozgóképes szemléltetés, dalok, kvízkérdések, interaktív animáció teszi érdekessé, látványossá.
Aztán az előadást megnéző 50 tanulóval három csoportban dolgoztunk tovább. Drámajátékoztunk és beszélgettünk velük. Szó volt az előadásról, a benne való munkáról, a színészetről azzal a nem titkolt céllal, hogy a résztvevők kedvét felkeltsük a színészképző stúdióban való részvétel iránt.
Célunk az is volt – és úgy gondoljuk, hogy elértük –, hogy a cigány tanulók magas színvonalú kulturális értékkel találkozzanak, hogy a kultúrával, a költészettel, a színházzal való foglalkozást közvetlen és pozitív élményként tapasztalják meg. Színházunk azért is tartja fontosnak az oktatási-nevelési intézményekkel való együttműködést, mert ennek köszönhetően a hátrányos helyzetű tanulók hiánypótló inspiráló kulturális élményekhez jutnak, és elsajátíthatnak egy olyan kulturális és kommunikációs kódot, vagy ha úgy tetszik – ízlésvilágot, amely az értelmiségivé válás sarkalatos feltétele.
Mindkét rendezvényben a pedagógusok is aktívan részt vettek, segítették munkánkat, és azt is elmondták, hogy nagyon tetszett nekik mindkét előadás. Az iskola által biztosított feltételek ideálisak voltak minden szempontból. A színészet iránt fogékony tanulók közül többen is jelentkeztek a színészképző stúdióba. A Gandhi Gimnáziummal való együttműködés mintaszerű volt. A következő tanévben is szívesen ellátogatunk ide hasonló kedvcsináló programmal.
NyP
Köszönjük támogatóinknak a lehetőséget.
