FOLYTATTUK A TANODÁKKAL KÖZÖS PROGRAMUNKAT, MISZERINT I’M ONLINE SZÍNHÁZI NEVELÉSI ELŐADÁSOKAT VISZÜNK VIDÉKI TANODÁKBA. MÁRCIUS 1-JÉN ZALAKOMÁRON ADTUK ELŐ A KIKÖZÖSÍTETT CIGÁNY KAMASZLÁNYRÓL SZÓLÓ ELŐADÁSUNKAT.
2026. március 1-jén, vasárnap délután a ZALAKOMÁRI Kamasztanodában tartottunk 13-18 év közötti tanulóknak I’M ONLINE RELOADED című színházi nevelési előadást a hozzá tartozó feldolgozó foglalkozással. Meghívásnak tettünk eleget, hiszen a Magyar Máltai Szeretetszolgálat idén különös gondot fordít arra, hogy a tanodái a hátrányos helyzetű gyerekek számára tartalmas szabadidős programokat nyújtsanak. Az I’m online reloaded című ifjúsági előadásunkat azért hívták meg, mert a fiatalok számára különösen hasznos lehet az előadás és az azt követő foglalkozás.
Habár a tanodaépületeket nem színházi előadások megtartására optimalizálták, örömmel járultunk hozzá ahhoz, hogy a zalakomári gyerekek értékes kulturális élményekhez jussanak. A felzárkózó településeken működő tanodák általában nagyobb családi házakból vannak kialakítva közösségi helyiséggé. Az előadás és a foglalkozás helyszínéül többnyire csak egy nagyobb nappali vagy két egybe nyitott szoba áll rendelkezésre. De, mivel I’m online reloaded című előadásunkat a Karaván Szobaszínházban mutattuk be, kis helyen is elfér. A tanodákban játszott változata egy utaztatható, tantermi színházi előadás verzió rugalmasan változtatható díszlettel. Ennek a verziónak a látványvilágához is hozzátartozik a vetítés. Igaz, hogy tanterem vagy pláne tornaterem nincs a tanodákban, de azért minden tanodában találunk olyan helyiséget, amely alkalmas arra, hogy ott programunkat a 15-20 fő résztvevő számára megvalósítsuk.
Jó dolog a gyerekek életében a tanoda. Itt az iskolán kívüli kulturális aktivitás számos lehetősége a gyerekek rendelkezésére áll. Idejövetelünk célja az volt, hogy a gyerekek a színház segítségével a kortárs bullyingról és a cyberbullyingról, vagyis a tanulók közötti kirekesztés, bántalmazás és internetes zaklatás mechanizmusáról olyan lényegi ismereteket kapjanak, amelyek segítségével hatékonyan fel tudnak lépni az őket ért vagy a környezetükben tapasztalt bántalmazással szemben.
Zalakomár a Nagykanizsai járásban található. Noha régóta lakott hely, a település a jelenlegi formájában csak 1969-ben jött létre Kiskomárom és Komárváros települések egyesítésével. 12 órakor érkeztünk meg a helyszínre. Dávidovits Judit szakmai vezető és munkatársai fogadták társulatunkat. A rendezvény kezdetéig ismerkedtünk, beszélgettünk, átbeszéltük a rendezvény sikeres megvalósításával kapcsolatos teendőket. Vendéglátóink nagyon segítőkészek voltak. A gyerekekkel is beszélgettünk. A tanoda munkatársaitól azt is megtudtuk, hogy a fiatalok nagyon szeretnek bejárni a tanoda programjaira. A szabadidős és közösségi programok mellett a tanodában felkészítik a gyerekeket a tanórákra, pótvizsgákra, dolgozatokra. Ezalatt megtörténtek az előadás előkészületei is. Felépült a technika, a díszlet.
Az előadás egy zaklatás történetét mutatja be az áldozat szemszögéből. A főszereplő Pálma, a középiskolás, cigány lány, aki az új iskolájában iskolatársai részéről kiközösítéssel és gúnnyal szembesül. Szabadidejét otthon, a szobájában tölti, de a magány sem nyújt védelmet, mert az interneten álneveken ismeretlenek zaklatják a legdurvább módon. A gyerekek érdeklődéssel nézték meg az előadást, amit a Karaván Színház fiatal cigány és nem cigány színészei adtak elő: Bakondi Jázmin, Baranyi Csaba, Farkas Ramóna, Fenyvesi Krisztina és Kós Mátyás. Jelen volt még Olajos Gergely hangmérnök, Borbély Károly díszítő, Tóth Géza rendező.
Az előadás után feldolgozó foglalkozással folytattuk a programot. A facilitátorok a Színház- és Filmművészeti Egyetem drámainstruktor hallgatói, Marjó Janka és Molnár Napsugár voltak. A gyerekek eleinte megilletődöttek voltak. Kiderült, hogy az előadásban ábrázolt jelenség nem volt ismeretlen számukra. A bántalmazás bizonyos elemeivel mindenki találkozott már, ha személyesen nem is, de hallott hasonló esetekről. Az előadásban látott jelenségekkel, szereplőkkel kapcsolatban kellett elmondani, kifejezni, ábrázolni játékos formában a véleményüket. Bizonyos jeleneteket el is játszottak.
A pedagógusok megerősítették, hogy a téma aktuális a gyermekek között, így nagyon is hasznos és tanulságos volt nekik az előadás és a foglalkozás. Egy kellemes és eredményes délutánt töltöttünk el a zalakomári tanoda munkatársaival és tanulóival. Jó érzéssel búcsúztunk el tőlük. Mint kiderült, az élmény még napok múlva is beszédtéma volt a gyerekek között.
NyP
